Με αφορμή το παραμύθι ΄΄Κάποιος να με φυλάει΄΄
φτιάξαμε το δικό μας ομότιτλο παραμύθι
και σκέφτηκα να το παρουσιάσω, γιατί πολύ μου άρεσε.
Η δραστηριότητα έγινε με την κυρία Εύη και κυριολεκτικά την λάτρεψα. Το παραμύθι είναι υπέροχο.
Αλήθεια τι γίνεται όταν ποντικάκια και βατραχάκια αποφασίζουν να ζήσουν σαν μία οικογένεια;
Ποιοι είναι αυτοί που βοηθάνε; κοτσύφια, σκαντζόχοιροι, τυφλοπόντικες. (τα ζώα αυτά που πέφτουν για ύπνο, ήταν η αρχική αφορμή για την ανάγνωση του παραμυθιού-το ιδιο το παραμύθι όμως περνάει διάφορα μηνύματα, αγάπης, διαφορετικότητας,αδελφοσύνης.)
Κάπως έτσι το περιέγραψαν και το σχεδίασαν οι μικροί μας ζωγράφοι.
φτιάξαμε το δικό μας ομότιτλο παραμύθι
και σκέφτηκα να το παρουσιάσω, γιατί πολύ μου άρεσε.
Η δραστηριότητα έγινε με την κυρία Εύη και κυριολεκτικά την λάτρεψα. Το παραμύθι είναι υπέροχο.
Αλήθεια τι γίνεται όταν ποντικάκια και βατραχάκια αποφασίζουν να ζήσουν σαν μία οικογένεια;
Ποιοι είναι αυτοί που βοηθάνε; κοτσύφια, σκαντζόχοιροι, τυφλοπόντικες. (τα ζώα αυτά που πέφτουν για ύπνο, ήταν η αρχική αφορμή για την ανάγνωση του παραμυθιού-το ιδιο το παραμύθι όμως περνάει διάφορα μηνύματα, αγάπης, διαφορετικότητας,αδελφοσύνης.)
Κάπως έτσι το περιέγραψαν και το σχεδίασαν οι μικροί μας ζωγράφοι.