BACKROUND

body { background:$bgcolor;background-image:url(‘/direct link’);background-position: center; background-repeat:no-repeat; background-attachment: fixed; margin:0; color:$textcolor; font:x-small Georgia Serif; font-size/* */:/**/small; font-size: /**/small; text-align: center;

welcome to my blog

Τετάρτη, 27 Φεβρουαρίου 2013

ΓΙΓΑΝΤΟΚΟΛΛΑΖ

Και μιας και τελείωσαν τα μέσα μεταφοράς,ας τους αφιερώσουμε και κάτι ΜΕΓΑΑΑΑΑΑΑΑΛΟ.

ΧΡΩΜΑΤΙΣΑΜΕ
ΚΟΨΑΜΕ ΚΑΙ
ΚΟΛΛΗΣΑΜΕ  ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ

ΤΡΕΝΑ

ΚΑΡΑΒΙΑ

ΑΕΡΟΠΛΑΝΑ

κι αφού ετοιμάσαμε ένα τεράστιο χαρτόνι και του 'βάλαμε'.... ουρανό και  θάλασσα, 


κολλήσαμε πάνω του όλα τα μέσα μεταφοράς που φτιάξαμε.




Και να το αποτέλεσμα να στολίζει το σχολείο μας....


Και ένα τελευταίο συγκεντρωτικό χαρτί Α3 με μια μεγάλη....ανασκόπηση των όσων κάναμε.

  
Και τώρα πάμε για άλλα......ΑΠΟΚΡΙΕΣ έρχονται!

Κυριακή, 24 Φεβρουαρίου 2013

Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΑΕΡΟΠΛΑΝΩΝ
ΑΠΟ ΤΩΝ ΙΚΑΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΔΑΙΔΑΛΟ ΜΕΧΡΙ ΤΑ ΤΑΧΥΤΑΤΑ ΣΗΜΕΡΙΝΑ ΑΕΡΟΠΛΑΝΑ
ΚΑΙ.......ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΜΕ..... ΠΕΤΩΝΤΑΣ



'Κυρία, τι μέσο μεταφοράς θα κάνουμε σήμερα;'
΄Τι θα ήθελες, Στέφανε;'
΄Μα τα αεροπλάνα, κυρία!'
'Αυτά θα κάνουμε λοιπόν.'

Και κάπως έτσι μαθαίνουμε το παρακάτω πολύ παλιό τραγουδάκι, (της Κυνηγού νομίζω)  και ξεκινάμε το ταξίδι μας στον...ουρανό.

Μικρό αεροπλάνο
πετά πολύ ψηλά, 
μικρή η μηχανή του
και τα ατσάλινα φτερά.
Τελειώνει το ταξίδι
και θα προσγειωθεί,
για δες πώς κατεβαίνει
κι ακουμπά πάνω στη γη.

Και τι δεν πετά στον ουρανό λοιπόν, όχι μόνο αεροπλάνα, αλλά και αερόστατα και αερόπλοια και πύραυλοι και διαστημόπλοια.....
(έφτιαξαν αερόστατα και αερόπλοια με την κυρία Εύη)


 
Τι να πρωτοδείξεις, τι να πρωτοπείς, τι να πρωτοσχολιάσεις.
Και φυσικά τα πιτσιρίκια έχουν χίλιες δύο απορίες και άλλες τόσες ερωτήσεις και απόψεις.
Με βιβλία, 


εικόνες και καρτέλες, 
ενημερωθήκαμε και λύσαμε όσες παραπάνω απορίες μας μπορούσαμε.
Και μετά...
 κάναμε και τα δικά μας αεροπλάνα.... σε φύλλο εργασίας........





και με ρολό από χαρτί κουζίνας (ευχαριστώ τον Απόστολο για την ιδέα και τη βοήθεια)



και παίξαμε κάνοντας.......μαθηματικά  (μικρά μεγάλα...ίδια διαφορετικά...τόσα όσα.....από το μεγαλύτερο στο μικρότερο).........(εδώ, ευχαριστώ τη Βάνα για τη βοήθειά της, στην χαρτοκοπτική).




 Στο συγκεκριμένο θέμα ιδιαίτερη εντύπαση τους έκανε ο μύθος του Δαίδαλου και του Ίκαρου.

 Δεν τον ήξεραν και τον άκουσαν με προσοχή. Είδαμε και στο χάρτη όλα τα μέρη που αφορούσαν το όλο θέμα    ( Ικαρία, Ικάριο πέλαγος, Κρήτη) και....φεύγοντας και λίγο, μιας και τα παιδιά το ήθελαν ακούγοντας τη λέξη λαβύρινθος και Μινώταυρος, είπαμε και την ιστορία του Θησέα.

Αυτά και με τα αεροπλάνα ......και κάπου εδώ το ταξίδι με τα μέσα μεταφοράς τελειώνει.
Μας έμεινε μόνο ένα γιγαντο-κολλάζ για την επόμενή μου ανάρτηση.



Δευτέρα, 18 Φεβρουαρίου 2013

Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΠΛΟΙΩΝ
 ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΕΔΙΑ ΣΤΟ ΚΡΟΥΑΖΙΕΡΟΠΛΟΙΟ

Ένα πολύ αγαπημένο θέμα των παιδιών είναι η θάλασσα και τα καράβια,(αλλά και δικό μας ως εκπαιδευτικοί, γιατί έχουμε να κάνουμε ΤΟΟΟΟΟΣΑ πολλά).
Όλα κάτι έχουν να μοιραστούν μαζί σου, κάποια εμπειρία, κάποιο ταξίδι,μια αναφορά σε ένα παιχνίδι.
Έτσι λοιπόν όταν αναφέρθηκα στην εξέλιξη των πλοίων, το ενδιαφέρον τους ήταν πολύ έντονο και η προσοχή τους  μεγάλη.
Αλήθεια πως έγιναν τα πρώτα πλοία; τι νομίζετε; γιατί τα έφτιαξαν; έχετε δει; πού; τι είδους πλοία εσείς γνωρίζετε;
Άκουσα λέξεις και ιδέες όπως....καράβι, βάρκα, κανό, ινδιάνοι, πολεμιστές, πειρατές, πολεμικά πλοία, και χίλια δυο ακόμα.
Σειρά μου να τα βάλω σε τάξη σε..σειρά.
Και να το αποτέλεσμα......
ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΕΔΙΑ ΣΤΟ ΚΡΟΥΑΖΙΕΡΟΠΛΟΙΟ

Και φυσικά......δεν ακουγόταν κιχ στην τάξη.
Τώρα η σειρά τους να τα φανταστούν και να τα...φέρουν στο επίπεδό τους









και πάλι έκαναν θαύματα.(τελικά έχω μικρούς καλλιτέχνες)

Και λίγη χαρτοκοπτική, έτσι για να ξεμουδιάσουμε, μιας και μας αρέσει το...ψαλίδι.

Τραγουδάκια πολλά έχει αυτό το θέμα.
Μάθαμε ορισμένα
Πρώτα το πιο κλασσικό.... 
ΗΤΑΝ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΚΑΡΑΒΙ
και μετά τα...
Η ΦΡΕΓΑΤΑ
ΤΟ ΝΑΥΤΑΚΙ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
Εικόνες και βιβλία που μας βοήθησαν.....



Αλλά και η μυθολογία είχε το χώρο της. Και τι άλλο παρά ένα ονομαστό και γνωστό πλοίο, η Αργώ, του Ιάσονα.


Και σε φύλλο εργασίας.

Η μυθολογία είναι ένα θέμα που πολύ μας 'τράβηξε' και μάλλον θα την συνεχίσουμε και πιο μετά.
Για την ώρα....αυτά.
Επανερχόμαστε και τελειώνουμε με την εξέλιξη των αεροπλάνων.